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华师附小(南湖校区) 韩琛

发布时间:2021-01-12     点击量:

 “习”青年  抗“疫”有我

——我与学习强国的故事

尊敬的各位的评委,亲爱的观众朋友们:

大家好!

我是来自华师附小(南湖校区)的一名语文老师,我叫韩琛,今天我为大家演讲的题目是《学习青年  抗疫有我》。

我与学习强国的故事,还得从我爸爸讲起,我的父亲是一名老党员,他每天坚持不懈的地学习党员知识,对党的热忱让我对中国共产党这个神圣的组织充满向往与渴望。于是,我利用闲暇时间随时随地通过学习强国零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,学习教育教学新知识,提升自己的思想高度。

20202月新冠疫情暴发,一批批党员先锋在人民危难之际挺身而出,他们用生命诠释了什么是使命,什么是坚守,什么是奉献。

此时此刻身处教育岗位的我,又能在这场疫情中作出自己的什么努力呢?

43号,结束完空中课堂教学的我,意外地接到了一个电话。

电话才刚接通就有啜泣声传来

“韩老师,我是武文斌,我爸妈都去一线抗疫了,我在家里好害怕呀”

孩子的泪水好像砸在我的心坎上,让我又苦又涩,我连忙安慰道:

“孩子,别哭,老师一直陪着你!”

挂了电话,我第一时间了解到孩子的家庭情况:原来,武文斌的父母作为医务工作者每天身处一线和死神争斗,救助着被新冠肺炎折磨的重症患者,在孩子的学习和生活上鞭长莫及。作为人民教师,面对特殊家庭父母的暂时缺位,我义不容辞地扛起关爱学生的责任。

首先,我马不停蹄地制定了点对点的学习计划,协助孩子和家长解决空中课堂学习的困难;为了丰富孩子的日常学习生活,我每天会在学习强国教育专栏中的中小学课堂里,去搜罗各种学习素材,有《看绘本,学科学》,《一年级伴读课堂》,《疫情识字》等等,将这些学习资料整合,为孩子制定出个性化的学习课程表。丰富的学习生活充实着孩子的疫情时光,即使父母不在身边,孩子也不会感觉到很孤独。

武文斌的父母得知孩子的学习每天都能够很好地落实, 他们满怀感恩的说:“谢谢老师为武文斌的付出,我们在前方更安心了”面对家长暖心的肯定,我说:“前方有你,后方有我,我们共克时艰。”

可是天有不测风云,疫情的阴云笼罩在了这个家庭的身上。武文斌的父母一直身处重症病房区,不久双双感染新冠病毒。这个噩耗突然砸向孩子幼小的心灵。我十分担心武文斌的心理状态,

在父母治疗的期间,我号召同学们通过录视频和打电话的方式鼓励武文斌,

在孩子害怕的时候,我立马通过学习强国中的教育专栏,寻找各种勇敢坚强类的绘本视频和孩子一起观看,引导孩子学会和主人公一样勇敢生活。

后来小斌得知父母的病情一直没有好转,内心更加恐惧了,不愿意和弟弟交流,不愿意参与线上学习,每天担心会不会因为可恶的病毒失去父母。得知这个消息之后,我心急如焚,立马在学习强国上寻找大量的小学生疫情心理辅导课程,通过分析案例,做笔记,和小斌打电话,视频连线慢慢的去缓解孩子的焦虑和恐惧。并告诉小斌,父母不在家你就是家中的小小男子汉,要主动承担责任,爸爸妈妈要是知道小斌这么懂事肯定会非常的开心。

后来啊,小斌在家里每天主动帮助爷爷奶奶承担起照顾弟弟的责任,在线上和老师主动沟通学习,为了让生病的父母安心,每天让爷爷奶奶拍一些居家照片,

还会将自己疫情期间的学习成果发给爸爸妈妈,

小斌的父母看到孩子懂事的身影,泪水止不住的落下,病魔虽无情,但孩子的坚强与爱心,让他们求生的意志更加坚定,最终战胜病毒。

可令我敬佩的是,他们身体刚刚恢复,却再一次选择投身到一线,走进ICU病房继续和死神搏斗,给重症患者带去希望。他们说:“想给儿子们树立人生榜样”武文斌说:“他希望自己以后也成为一名医生,像爸爸妈妈一样成为一名优秀的党员先锋”

“学习强国”,一方指尖平台,既提供优质的学习资源,更传递浓厚的温情大爱。既优化着我们的学习方式,更传承着百姓的家国情怀;既让我明白了人民教师的责任,更让我懂得了中国青年的担当。作为学“习”青年,我将和我的学生一起,以学益智,以学修身,以学增才,以学报国。